Undervisningsudvalget behandlede på møde den 2. juni 2025 sag om anbefalinger til børn og unges trivsel og indstillede til Magistraten, at orientering om anbefalinger til børn og unges trivsel tages til efterretning. Magistraten tog på møde den 16. juni 2025 (pkt. 199) orientering om anbefalingerne til børn og unges trivsel til efterretning, idet Magistraten bad forvaltningen om at udarbejde ca. 5 konkrete forslag til at styrke børn og unges trivsel til brug for budgetdrøftelserne.

Undervisningsudvalget behandlede på møde den 18. august 2025 (pkt. 75) beslutning om forslag til at styrke børn og unges trivsel og indstillede til Magistraten, at Magistraten godkender forslag til at styrke børn og unges trivsel til brug for budgetdrøftelserne. Magistraten godkendte på møde den 18. august 2025 (pkt. 221) forslag til at styrke børn og unges trivsel til brug for budgetdrøftelserne.

Anledning

Med budget 2025 blev 'Sammen om børn og unges trivsel' besluttet med ønsket om at samle børn, unge, forældre, civilsamfundsorganisationer, elevråd, Ungeforum og fagpersoner i en fælles proces, hvor der formuleres anbefalinger til, hvordan der på Frederiksberg kan sikres bedre trivsel blandt børn og unge. Der blev lagt vægt på, at skolernes elevråd skulle have en særlig rolle i processen, og indsatsen blev forankret i Undervisningsudvalget, som på møde den 20. januar 2025 (pkt. 5) godkendte processen for 'Sammen om børn og unges trivsel' med de faldne bemærkninger.

Der har i foråret 2025 været afholdt tre workshops og været en inddragende proces med elevrådene. Med denne sag forelægges en sammenfatning af input fra den inddragende proces samlet til 15 anbefalinger.

Fire temaer og 15 anbefalingerne

De mange input fra processen er blevet samlet i fire overordnede temaer med tilhørende anbefalinger, som kan understøtte børn og unges trivsel:

1. Stærke fællesskaber og rettidig indsats - tidlig og koordineret indsats for sårbare familier, flere som en del af fællesskaberne i dagtilbud og skole, mindre skolefravær samt forældreansvar for børne og unges fællesskaber
2. Aktivt fritidsliv - attraktive tilbud til unge, nem deltagelse i fritidsaktiviteter, gode fysiske rammer for fritids- og foreningslivet og flere frivillige unge
3. Leg og bevægelse - udearealer i skoler og dagtilbud, byens rum skal invitere til leg og bevægelse, flere skoleaktiviteter udenfor klasselokalet og en opfordring til, at flere børn og unge cykler
4. Et sundt digitalt liv - børn og unge skal klædes på til det digitale liv, familier skal arbejde med sunde digitale vaner og der skal være dialog om et sundt digitalt liv

Anbefalingerne omfatter en bred vifte af konkrete tiltag som kommune, civilsamfund og forældre på forskellig vis og i forskellig grad kan understøtte. Anbefalingerne er foldet ud i bilag 1.

Baggrund

Baggrunden for beslutningen om 'Sammen om børn og unges trivsel' fra budget 2025 er, at der på Frederiksberg som i resten af landet er en stadigt stigende gruppe af børn og unge der mistrives. I 2023 nedsatte regeringen Trivselskommissionen, som i februar 2025 kom med 35 anbefalinger til, hvordan børn og unges trivsel kan fremmes. Trivselskommissionens anbefalinger har været inspiration for arbejdet med 'Sammen om børn og unges trivsel' på Frederiksberg.

I Frederiksberg Kommune er der allerede i dag en række velfungerende tilbud til børn og unge med trivselsudfordringer. Der er dog brug for i højere grad på tværs af kommunens forvaltningsområder, civilsamfundet, familierne og børn og unge at forebygge mistrivsel gennem en fælles tidlig og forebyggende indsats.

Gennem den inddragende proces er der derfor samlet viden og ideer på tværs, som under fire temaer med i alt 15 anbefalinger understøtter trivslen for børn og unge i Frederiksberg Kommune. Anbefalingerne er en sammenfatning af bidragene på workshops og elevrådsinddragelsen.

Anbefalingerne er rettet mod medlemmerne af kommunalbestyrelsen og kan indgå i budgetprocessen 2026. Anbefalingerne skal ikke læses isoleret som et entydigt svar på, hvordan vi på Frederiksberg styrker børn og unges trivsel, men skal ses i sammenhæng med det, vi allerede i forvejen gør, som er med til at understøtte børn og unges trivsel.

Inddragende proces

I foråret 2025 har der været afholdt tre workshops med temaerne 1) den brede trivselsdagsorden med udgangspunkt i Trivselskommissionens anbefalinger; 2) det sunde digitale liv om børn og unges digitale vaner og dannelse samt 3) fællesskaber, fritid og fordybelse om betydningen af fritidsinteresser og fællesskaber.

Inddragelsen af elever er sket på flere måder. Den første workshop om den brede trivselsdagsorden blev indledt med en elevtale fra Elevernes talerstol og der deltog et ungepanel med repræsentanter fra Fælleselevrådet og Ungeforum. De mindre børns stemme blev repræsenteret via en video med udsagn fra børnehavebørn og interview med en dagtilbudsleder. Derudover er skolernes elevråd blevet inviteret til at komme med input.

På de tre workshops har der været gode tværgående dialoger, og de har været velbesøgt og velrepræsenteret med medlemmer af kommunalbestyrelsen, forældre, unge, repræsentanter fra dagtilbud, skole, klubber, forenings- og kulturliv samt civilsamfund.

Den videre proces

Anbefalingerne er rettet mod medlemmerne af kommunalbestyrelsen og kan indgå i budgetprocessen 2026.

Anbefaling

Forvaltningen indstiller, at Undervisningsudvalget, Børneudvalget, Sundheds- og Forebyggelsesudvalget samt Kultur- og Fritidsudvalget og Magistraten tager orientering om anbefalinger til børn og unges trivsel til efterretning.