Roskilde

Kompetenceudvikling ved indførsel af helhedsplejen

24-002817 -

Prompt resultater

Spørgsmål

Bør Roskilde Kommune vedtage kompetenceudviklingsaktiviteter for at implementere helhedspleje?

Opsummering

Roskilde Kommune overvejer at implementere kompetenceudviklingsaktiviteter for at sikre, at medarbejdere og ledere har de nødvendige kompetencer til at implementere helhedspleje som en del af ældrereformen.

Fordele

  • Medarbejdere og ledere får sparring og kompetencer til at levere helhedspleje til borgerne.
  • Arbejdsgrupper udvikler arbejdsgange og redskaber til at sikre kvalitet og sammenhæng i implementeringen.
  • Kompetenceudviklingsforløb skræddersyet efter Roskilde Kommunes behov, støttet af KL.

Ulemper

  • Ingen direkte ulemper nævnt, men implementering kan være ressourcekrævende.
  • Mulighed for modstand eller modvilje mod ændringer hos medarbejdere.
  • Tidsmæssige udfordringer ved at gennemføre alle planlagte aktiviteter.

Emneord

  • Ældre
  • Sundhed
  • Social

Bilag

First-agenda Sagsfremstilling

Beslutning

-

Suppleant: Jette Henning (A)


Fremstilling

Resumé

Sundheds- og Omsorgsudvalget og Økonomiudvalget orienteres om kompetenceudviklende aktiviteter i Roskilde Kommune i forbindelse med implementering af ældrereformen. Aktiviteterne skal sikre, at ledere og medarbejdere i Roskilde Kommune har de nødvendige kompetencer til at kunne implementere helhedspleje.  

Beslutningskompetence

Økonomiudvalget

Sagsfremstilling

Økonomiudvalget anmodede den 11. juni 2025, punkt 211, forvaltningen om at orientere Økonomiudvalget, om hvorledes medarbejderne bliver uddannet til at håndtere de ændrede rammer, organisering og tilrettelæggelse af helhedsplejen i Roskilde. Følgende aktiviteter giver samlet medarbejdere og ledere kompetencer til at implementere helhedspleje. I vedlagte bilag beskrives alle aktiviteter mere detaljeret. 

Kompetenceudvikling af medarbejdere og ledere i Miniteams

I forbindelse med implementering af helhedsplejens får alle miniteams og ledere tre sparringssessioner á tre timer. Samlet deltager ca. 500 medarbejdere og 17 afdelingsledere i læringsforløbet. Temaer for sparring er "Principper og værdier for samarbejde i teamet", "Kommunikation om kerneopgaven i teamet" og "Tværfagligt samarbejde og dilemmaer i teams". Formålet er at understøtte, at miniteams får de bedste betingelser for at samarbejde om at levere helhedspleje til borgerne, og at lederne får sparring i faglig frisættelse, faciliterende ledelse og forandringsledelse. 

Udvikling af arbejdsgange og redskaber til implementering af helhedspleje

I henhold til de beslutninger som byrådet har truffet den 4. juni 2025, punkt 59, i forbindelse med overgangen til helhedspleje, nedsættes der i efteråret 2025 en række arbejdsgrupper med stor medarbejder involvering. Arbejdsgrupperne skal udarbejde arbejdsgange og forslag til løsninger og anbefalinger, der kan give medarbejderne i miniteams redskaber og kompetencer til at sikre kvalitet og sammenhæng i implementeringen af helhedspleje. 

KL's kompetencepulje: Praksisnær kompetenceudvikling og implementeringsstøtte til helhedspleje

Roskilde Kommune har fået tilsagn fra KL til kompetenceudvikling under puljen ”Praksisnær kompetenceudvikling og implementeringsstøtte til helhedspleje” til en et kompetenceudviklingsforløb for i alt 250 medarbejdere, som skræddersys efter Roskilde Kommunes behov. Formålet er, at både ledere og medarbejdere får de rette forudsætninger for at implementere helhedspleje. 

Kompetenceudvikling i forhold til Velfærdsteknologi

Roskilde Kommune arbejder med at implementere velfærdsteknologi under projektet ”Paradigmeskifte for implementering af velfærdsteknologi”, som er et tre årigt samarbejdsprojekt mellem ZBC, Roskilde Kommune og Køge Kommune. Projektet er med til at skabe rammer rammer for implementering og skalpering af velfærdsteknologi via kompetenceudvikling i ældreplejen. 

Undervisningen er tilrettelagt med differentieret undervisning: fire dages undervisning til forandringsagenter målrettet SOSU-personale,  to dages undervisning målrettet professionsbachelorer, fire dages MasterClass undervisning målrettet ledere samt praksisnær læring til alle medarbejdere á tre gange 45 min. læringsseancer. Læringsforløbet omfatter medarbejdere og ledere i hjemme- og sygeplejen, træningsafsnittet, myndighed og hjælpemiddel, samt socialområdet. Samlet vil 600-700 medarbejdere deltage i én eller flere af projektets aktiviteter. 

Økonomi 

Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser i 2025. 

Er du enig eller uenig?


22 items
  • Lydfiler null
  • Ressourcer null
  • Felter 1 items
    1. 6 items
      • Navn ""
      • Html "<div><div id='sagsfremstillingContainer'> <div><h3>Beslutning</h3> <span><p class="xsltFirstParagraph">-</p> <p>Suppleant: Jette Henning (A)</p><br></span> </div> <h3>Fremstilling</h3> <span class='ukendt'><strong></strong> <h2>Resumé</h2> <p>Sundheds- og Omsorgsudvalget og Økonomiudvalget orienteres om kompetenceudviklende aktiviteter i Roskilde Kommune i forbindelse med implementering af ældrereformen. Aktiviteterne skal sikre, at ledere og medarbejdere i Roskilde Kommune har de nødvendige kompetencer til at kunne implementere helhedspleje.  </p> <strong></strong> <h2>Beslutningskompetence</h2> <p>Økonomiudvalget</p> <strong></strong> <h2>Sagsfremstilling </h2> <p>Økonomiudvalget anmodede den 11. juni 2025, punkt 211, forvaltningen om at orientere Økonomiudvalget, om hvorledes medarbejderne bliver uddannet til at håndtere de ændrede rammer, organisering og tilrettelæggelse af helhedsplejen i Roskilde. Følgende <span>aktiviteter giver </span><span>samlet medarbejdere og ledere kompetencer til at implementere helhedspleje. </span>I vedlagte bilag beskrives alle aktiviteter mere detaljeret. </p> <p><span>Kompetenceudvikling af medarbejdere og ledere i Miniteams</span></p> <p>I forbindelse med implementering af helhedsplejens får alle miniteams og ledere tre sparringssessioner á tre timer. Samlet deltager ca. 500 medarbejdere og 17 afdelingsledere i læringsforløbet. Temaer for sparring er "Principper og værdier for samarbejde i teamet", "Kommunikation om kerneopgaven i teamet" og "Tværfagligt samarbejde og dilemmaer i teams". Formålet er at understøtte, at miniteams får de bedste betingelser for at samarbejde om at levere helhedspleje til borgerne, og at lederne får sparring i faglig frisættelse, faciliterende ledelse og forandringsledelse. </p> <p><span>Udvikling af arbejdsgange og redskaber til implementering af helhedspleje</span></p> <p>I henhold til de beslutninger som byrådet har truffet den 4. juni 2025, punkt 59, i forbindelse med overgangen til helhedspleje, nedsættes der i efteråret 2025 en række arbejdsgrupper med stor medarbejder involvering. Arbejdsgrupperne skal udarbejde arbejdsgange og forslag til løsninger og anbefalinger, der kan give medarbejderne i miniteams redskaber og kompetencer til at sikre kvalitet og sammenhæng i implementeringen af helhedspleje. </p> <p><span>KL's kompetencepulje: Praksisnær kompetenceudvikling og implementeringsstøtte til hel</span><span>hedspleje</span></p> <p>Roskilde Kommune har fået tilsagn fra KL til kompetenceudvikling under puljen ”Praksisnær kompetenceudvikling og implementeringsstøtte til helhedspleje” til en et kompetenceudviklingsforløb for i alt 250 medarbejdere, som skræddersys efter Roskilde Kommunes behov. Formålet er, at både ledere og medarbejdere får de rette forudsætninger for at implementere helhedspleje. </p> <p><span>Kompetenceudvikling i forhold til Velfærdsteknologi</span></p> <p class="Default">Roskilde Kommune arbejder med at implementere velfærdsteknologi under projektet ”Paradigmeskifte for implementering af velfærdsteknologi”, som er et tre årigt samarbejdsprojekt mellem ZBC, Roskilde Kommune og Køge Kommune. Projektet er med til at skabe rammer r<span>ammer for implementering og skalpering af velfærdsteknologi via kompetenceudvikling i ældreplejen. </span></p> <p><strong></strong></p> <p>Undervisningen er tilrettelagt med differentieret undervisning: fire dages undervisning til forandringsagenter målrettet SOSU-personale,  to dages undervisning målrettet professionsbachelorer, fire dages MasterClass undervisning målrettet ledere samt praksisnær læring til alle medarbejdere á tre gange 45 min. læringsseancer. Læringsforløbet omfatter medarbejdere og ledere i hjemme- og sygeplejen, træningsafsnittet, myndighed og hjælpemiddel, samt socialområdet. Samlet vil 600-700 medarbejdere deltage i én eller flere af projektets aktiviteter. </p> <h2>Økonomi </h2> <p>Sagen har ingen bevillingsmæssige konsekvenser i 2025. </p></span> </div></div>"
      • Tekst null
      • Id "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
      • Link "https://dagsordener.roskilde.dk/Vis/Pdf/bilag/c846ec90-fe86-45e0-b8e0-fd1c140d1052"
      • DocumentId "c846ec90-fe86-45e0-b8e0-fd1c140d1052"
  • Presentations null
  • ItemDecision null
  • SagsNummer "24-002817"
  • Navn "Kompetenceudvikling ved indførsel af helhedsplejen"
  • Punktnummer "90"
  • Bilag 2 items
    1. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Bilag - Kompetenceudvikling ved indførsel af helhedsplejen"
      • Id "d1ff0702-9c46-40d1-9abe-8b3bf7b61799"
    2. 4 items
      • HarPdfVersion "true"
      • Order 0
      • Navn "Høringssvar Ældrerådet SOU 11.09.2025 punkt 90.pdf"
      • Id "ea6b1e54-c944-476d-9c3c-5e4485d890d9"
  • Documents null
  • Id "dc126d39-1b2e-4fd2-a2d9-9ebc38a6681e"
  • IntegrationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • CorporationUid "00000000-0000-0000-0000-000000000000"
  • AgendaUid "1dc0fede-ecb2-4819-9897-0baf63a8c38c"
  • Number "90"
  • Sorting 8
  • IsOpen false
  • CaseNumber "24-002817"
  • SourceId null
  • Caption "Kompetenceudvikling ved indførsel af helhedsplejen"
  • CasePresentationUid null
  • ExternalAgendaItemAttendees 1 items
    1. 5 items
      • Name "Tina Boel"
      • Email null
      • AttendanceType 2
      • Reason "Lovligt forfald"
      • AgendaItemUid "dc126d39-1b2e-4fd2-a2d9-9ebc38a6681e"